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El Gestor Educativo es una base de datos relacional -confeccionada por los Departamentos de Orientación y de Nuevas Tecnologías del Colegio Irabia de Pamplona- que ayuda enormemente a la gestión de los datos relevantes para una correcta y completa orientación de los alumnos: datos académicos, psicotécnicos, de orientación, etc.
Se integran en una base de datos, de modo que los profesionales de la orientación en un colegio tienen acceso inmediato y sencillo a toda la información que genera su comunidad escolar. Gracias a este sistema los profesores y orientadores trabajan en red. Los padres pueden tener acceso a parte de esa información a través de Internet (http://www.irabia.es). Esta aplicación ha sido desarrollada en el entorno del Proyecto Grimm.
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Notas al título y motivo del capítulo:
Posibilidades... porque mi experiencia al respecto es todavía sólo «casera», con mis hijos/as y un grupo de amigos de ellos e hijos de compañeros/as que cursan los primeros años de conservatorio elemental. Y porque todavía hablo desde fuera del P Grimm aunque ya es prácticamente seguro que mi Colegio se incorporará al Proyecto el curso que viene.
Escribo estas líneas a petición del coordinador de Málaga Manuel Cebrián al que agradezco de aquí su gentileza; aunque he de decir en primer lugar que no soy ningún experto en el tema y que llevo poco tiempo con el Mac (dos años) aunque muchos con la música.
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Soy estudiante de 5º de CC de la Educación y coordinador de alumnos en prácticas del Colegio Irabia. Llevamos ya varios años aquí, así que tenemos el lujo de conocer el tema de nuevas tecnologías y la educación gracias a los proyectos que venimos desarrollando desde entonces. Pienso que nos ha tocado trabajar en casi todo, desde crear páginas de Internet hasta convencer a profesores de que tienen que cambiar el chip y adecuarse a su nuevo rol, mediante la utilización de nuevas tecnologías y la adaptación a las necesidades y posibilidades del niño individual. Hemos pasado por la creación de materiales, el análisis de programas comerciales, el conocimiento de Internet, correo electrónico, etc. y su aplicación efectiva y real en el aula, así que debemos estar satisfechos de nuestra formación en este sentido.