Sería de valiosa utilidad y gran ventaja que bien en el suelo o en un gran encerado los niños practicasen ejercicios gráficos reproduciendo del mapa en mayor tamaño los países que traten de recorrer.

Se trata de visitar únicamente en este primer grado las capitales de provincia.

Véase lo que apuntamos en las instrucciones generales que aparecen en la primera página a guisa de prólogo.

No podemos llevar los hechos, por lo general, en la escuela; pero podemos recordarlos y representarlos. Las pequeñas dosis de vida moral que ofrecernos en el presente trabajo deben ser aumentadas a juicio del profesor y aun rebajadas, algunas, las que no se hallen en la esfera del pensamiento que es de suponer en niños de pocos años. Aquí se trata de excitar el ánimo de los niños e inclinarlos al bien. Desde luego comprenderá el profesor que los ejercicios no se han de reducir a las cortas proporciones que nosotros les damos. De cada observación surgen otras varias; de cada concepto se derivan muchos otros que contribuyen a completar el cuadro.

Confiamos que la división de este trabajo en Vida moral, Vida física y Vida social, llenará las aspiraciones de nuestros compañeros.